Dalam rangka meningkatkan kompetensi pendidik dan memperkuat implementasi pembelajaran bertaraf internasional, SD Muhammadiyah Pati mendelegasikan dua guru untuk mengikuti pelatihan Cambridge Life Skills in Action: Bringing Language Learning and Life Skills Together in the Classroom yang diselenggarakan dalam rangkaian Global English Sessions bersama Deborah Gordon. Kegiatan ini berlangsung di HARRIS Hotel Solo, Selasa (28/7/2026).
Dua guru yang mengikuti pelatihan tersebut adalah Ustadzah Puji Handayani S. Pd selaku Guru Kelas 3 dan Ustadzah Sularmi, S.Pd selaku Guru Pendamping Kelas 1. Keikutsertaan keduanya merupakan bagian dari komitmen SD Muhammadiyah Pati dalam meningkatkan kualitas sumber daya pendidik agar mampu menghadirkan pembelajaran yang inovatif, efektif, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi peserta didik sesuai standar Cambridge.
Dalam sesi yang dipandu oleh Deborah Gordon, peserta memperoleh berbagai wawasan dan praktik pembelajaran yang mengintegrasikan kemampuan berbahasa dengan keterampilan hidup (life skills). Materi yang disampaikan meliputi Active Learning, Assessment for Learning, Metacognition, Differentiation, Language Awareness, serta Skills for Life.
Melalui materi Active Learning, guru diajak menciptakan pembelajaran yang aktif sehingga peserta didik terlibat secara langsung dalam proses belajar. Pada sesi Assessment for Learning, peserta memahami bagaimana asesmen dapat dimanfaatkan sebagai alat untuk memberikan umpan balik yang mendorong perkembangan belajar siswa. Sementara itu, Metacognition membekali guru dengan strategi untuk membantu siswa mengenali, mengelola, dan mengevaluasi proses berpikirnya sendiri. Selain itu, materi Differentiation menekankan pentingnya menyesuaikan strategi pembelajaran dengan kebutuhan, kemampuan, dan karakteristik setiap peserta didik. Pada sesi Language Awareness, guru diajak meningkatkan kesadaran terhadap penggunaan bahasa yang efektif dalam mendukung proses pembelajaran. Adapun Skills for Life menekankan pentingnya pengembangan keterampilan abad ke-21, seperti komunikasi, kolaborasi, berpikir kritis, kreativitas, serta kemampuan memecahkan masalah sebagai bekal peserta didik menghadapi tantangan masa depan. Melalui keikutsertaan dalam pelatihan ini, SD Muhammadiyah Pati berharap ilmu dan pengalaman yang diperoleh dapat diimplementasikan dalam proses pembelajaran di kelas, sehingga mampu menciptakan lingkungan belajar yang lebih aktif, menyenangkan, dan bermakna. Langkah ini juga menjadi wujud nyata komitmen sekolah dalam menghadirkan pendidikan yang unggul, berkarakter, dan berdaya saing global sesuai dengan visi SD Muhammadiyah Pati sebagai sekolah yang terus berinovasi dalam meningkatkan mutu pendidikan.
